Unidad de aprendizaje II
Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente
Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente
• Los saberes y el conocimiento de los maestros. • El contenido y los métodos de enseñanza. • La materialización del currículo en el aula de clase
Se reconoce que en la medida en que el estudiante documenta, analiza y reflexiona acerca de las actividades cotidianas de la docencia, los ambientes de aprendizaje, la planificación, las formas de evaluación, así como los enfoques y características del plan y programas de estudio, su conocimiento teórico, pedagógico, metodológico y experiencial se incrementa. Las estrategias de enseñanza que documenta, le permiten profundizar acerca de la manera en que se abordan cada una de las asignaturas, su contenido disciplinario y su método. Adquiere herramientas que facilitan el diseño de estrategias didácticas acordes con los enfoques, los contextos, y sobre todo, el tipo de alumnos con los que interactúa. Para esta unidad de aprendizaje se propone considerar de dos a tres días de trabajo en el aula de clase y organizar, de manera colaborativa, el tipo de acercamiento a la escuela primaria, con los docentes de los cursos de los trayectos Psicopedagógico y Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje.
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